Trouble is A Friend - for another IoT Project

Trouble he will find you
No matter where you go
Oh oh
No matter if you're fast
No matter if you're slow
Oh oh

...

Potongan lirik lagu Trouble is A Friend dari mbak Lenka di tahun 2008 mengawali post kali ini. 

Masalah tidak perlu dicari, nanti ia akan datang sendiri

Pada tugas IMKA kali ini, kami harus mencari sebuah masalah, yang dapat diselesaikan dengan IoT. Hmm kira-kira apa ya?

Gajah di pelupuk mata tidak terlihat, semut di seberang lautan nampak jelas

Tidak perlu jauh-jauh mencari masalah. Ternyata setelah disadari, masalah ada di dekat kita!

One Real Problem: Ruang kelas sering kali masih terkunci

Berdasarkan pengalaman, setidaknya 2 dari 5 kali kelas jam 7 pagi dalam satu minggu, kelas masih terkunci dan perlu mendatangi petugas dukungan teknik untuk membuka pintu ruang kelas.

Hal ini menjadi masalah karena hal ini dapat memotong waktu efektif perkuliahan. Kelas yang seharusnya berlangsung selama 50 menit dapat menjadi 40 menit saja karena 10 menit pertama waktu perkuliahan terbuang untuk menunggu pintu kelas dibukakan. 

Nah,

Masalah ini dirasa dapat dipecahkan dengan tiga solusi, yaitu:

#1 - SMART LOCK DENGAN RFID

Smart Lock yang akan dibuat menggunakan RFID Card untuk membuka pintu kelas. Smart lock dilengkapi dengan sensor dan servo. Terdapat 2 tombol yang terletak di dalam kelas untuk membuka pintu dan di luar kelas untuk mengunci pintu.

Fungsi dari RFID card adalah menyimpan data mahasiswa/dosen dan jadwal beserta kelasnya. Cara pengunaan smart lock ini adalah mahasiswa/dosen dapat meng-scan RFID di depan kelas, kemudian smart lock akan mengirimkan HTTP Get ke Server dan akan mendapatkan reply apakah mahasiswa/dosen sedang terdapat jadwal di kelas kuliah tersebut. Jika ya, maka smart lock akan membuka pintu ruang kelas tersebut.

#2 - FINGERPRINT SMART LOCK

Solusi ini tidak jauh berbeda dengan solusi pertama, namun menggunakan fingerprint mahasiswa atau dosen untuk membuka pintunya. Digunakan fingerprint scanner untuk mengidentifikasi mahasiswa atau dosen yang akan masuk ke kelas tersebut.

Teknis penggunaan smart lock ini adalah mahasiswa atau dosen meletakkan jarinya yang terdaftar pada database di fingerprint scanner. Apabila sesuai, maka pintu akan terbuka. Untuk sistem pertukaran data dari scanner ke server kurang lebih mirip dengan solusi yang pertama.

#3 - SMART PASSCODE LOCK

Pada solusi ini, smart lock menggunakan kode sebagai inputnya. Perangkat ini akan menggunakan LCD serta keypad. Kode yang digunakan untuk membuka pintu ruang kelas dapat dilihat pada website akademik yang digunakan oleh mahasiswa, dan kode hanya dapat dilihat oleh mahasiswa sesuai dengan jadwal dan ruang kelasnya saja. Kode akan berubah setiap jamnya, sesuai dengan jadwal penggunaan kelas.

Teknis penggunaan smart lock ini adalah mahasiswa dapat meng-input kode yang didapat melalui website dengan keypad. Apabila sudah sesuai, maka pintu akan terbuka. Untuk sistem pertukaran data kurang lebih mirip dengan solusi yang lainnya.

Dalam pemilihan solusi, dilakukan feasibility analysis terhadap masing-masing solusi. Berikut adalah penilaian dari tiga aspek yaitu cost, security, dan implementation.

Berikut ini merupakan tabel penilaian dari aspek masing-masing solusi.

Penilaian dilakukan dalam skala 1 sampai 10, semakin tinggi nilai tiap aspek, berarti aspek tersebut semakin baik. Berdasarkan tabel penilaian di atas, maka dapat disimpulkan solusi yang menjadi pilihan adalah solusi pertama yaitu Smart Lock dengan RFID. Pemilihan solusi berdasarkan pertimbangan dari seluruh aspek feasibility. Smart Lock dengan RFID dinilai dapat diimplementasikan dengan mudah, memiliki tingkat keamanan yang cukup aman, dan biaya pembuatan yang cukup rendah.

Sekian post saya pada kali ini, sampai jumpa di postingan selanjutnya! :)